学术压力偏卷
学季制,通识分布制;平均 GPA 学校官方未披露;荣誉毕业GPA 3.92 起;四年毕业率 85%,新生保留率 97%。
平均 GPA
学校官方未披露
四年毕业率
85%
同档 82%
新生保留率
97%
同档 97%
给分
平均 GPA
学校官方未披露
荣誉毕业Latin Honors · 学校官网
GPA 3.92 起
2025–26年度文理学院 Cum Laude 最低 GPA 要求为 3.923
课程要求
学制美国教育部 IPEDS
学季制一年三轮,10 周一轮
通识要求学校官网
分布制
通识课横跨艺术与人文、社会与文化、科学探究三大基础,最少修10门共48学分。
在同档里排第几 综合性大学 · Top 15-30 · 同档 15 所有数据
平均 GPA四年毕业率六年毕业率新生保留率
| # | 学校 | 四年毕业率 |
|---|---|---|
| 1 | 弗吉尼亚大学 | 92.3% |
| ⋯ | ||
| 4 | 乔治城大学 | 87.2% |
| 5 | 莱斯大学 | 87% |
| 6 | 加州大学洛杉矶分校 | 85.3% |
| 7 | 华盛顿大学圣路易斯分校 | 85.1% |
| 8 | 北卡罗来纳大学教堂山分校 | 83.6% |
| ⋯ | ||
| 15 | 德州大学奥斯汀分校 | 73.5% |
没有的不进排名。
毕业率对同档 IPEDS · 同档 14 所有数据
四年毕业率
本校85.3%+2.9%
同档82.4%
六年毕业率
本校92.6%+0.1%
同档92.5%
第五、六年毕业
本校7.3%-2.9%
同档10.2%
第五、六年毕业 = 六年毕业率 − 四年毕业率(本校与同档各算各的)
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 平均 GPA | gradeinflation.com | 学校官方未披露 | — |
| 学制 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 学季制 | — |
| 四年毕业率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 85.3% | 82.4% |
| 六年毕业率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 92.6% | 92.5% |
| 新生保留率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 97.3% | 96.7% |
| 公立·私立 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 公立 | — |
| 通识要求 | 学校官网 | 分布制 | — |
| 荣誉毕业(Latin Honors) | 学校官网 | GPA 3.92 起 | — |
| 压分政策 | 学校官网 | 学校官方未披露 | — |
录取率、SAT 在学校页录取块;班级大小、师生比在教学方式。同档均值只算有数据的同类同名次档学校。
评论 · 学术压力 在读生 + 公开社区
M@Magg**oTATo公开社区学术压力
第一个quarter其实并没有像我想象中那么顺利。我的philo 8拿到了一个不是特别好看的成绩,prof也不如高中老师讲课般那么清晰。每周的小quiz对于学不懂哲学的我来说是一种巨大的精神折磨。stats 10是一个不太会讲课的韩国欧巴,但好在内容简单;而cluster..我最感兴趣的gender方面的内容,却也没有我想象中讨论地深。我没有学到特别喜欢的课,也没有继续延续在高中时straight A student的"辉煌",然而这并不会让我气馁,毕竟这里是UCLA,下个学期一定会更好的。
展开♥ 1301
T@Ti**田方然公开社区学术压力
学校里对体育生的GPA有要求,成绩不够不让上场比赛。一下子被塞到全英文的环境,就是要比别人付出更多的时间和精力。基本每天的一整个上午全部都是训练的时间,只能选择下午的课。周五是travel day不能选课,所以所有的课都挤在了周一到周四的下午。剩给自主学习的时间就只有晚上…出去比赛每天回酒店累的腰都直起来,眼睛睁不开了,第二天还有一个Essay的due没赶完。按照课程的syllabus走就从来没有把作业做完的时候。
展开♥ 173
H@HA**HA公开社区学术压力
UCLA是quarter制,一年3个quarter,每个quarter 10周+最后一周finals week。因为学期短,节奏偏快。理科专业课选的多的话考试会很多,winter和spring我每个quarter一直是7个midterm,会一直考考考考。选课的确确是要靠运气和运气和运气(当然还有学分)。课堂人数会比较多,甚至cs课还会出现来晚了坐地上听课的事情。所以选好教授也是贼重要的,要提前去bruinwalk看好教授。
展开♥ 48





