史密斯学院 · 专业实力

我转学的主要原因是Smith在CS和math方面的资源有限。在申请Smith的时候，我对大学之间课程的差距并没有什么概念；而中国各个留学平台对Smith的介绍都会提到她Engineering项目很好，于是放弃了其他大U想来体验一下文理学院的教育模式。入学以后发现，也许Smith在理工方面跟其他lac比课程安排算是比较完备的了，但是客观上Smith的理工课程的intense程度跟正常大U是有一定差距的。具体一点讲，我在去Smith之前把CS前两门intro在一个大U的夏校修完了，对比了一下两个学校equivalent的入门课内容，发现Smith的课里面整个学期最难的项目，是我夏校第一周的一个作业。跟同期在大U学数学的同学相比，有时候大U里面几分钟带过的内容，在这里会要讲一节课。

心理学竞赛太少——我搞过 USABO（美国生物奥赛）、化学、环科、物理、数学这些竞赛。心理方向你就专攻活动、把你的活动做好就行，不一定非得做出个什么成果。心理类活动的话，组织一个研讨会、海报、午休跟同学讨论都算小活动；像青鸟麟这种平台还有暑期医院实习项目（高中生实习基本不接触病人和病例，会带你分析案例、讨论治疗方案）。

我申请的时候是用心理（psychology）进的，本来没打算学计算机。后来上了大学几节课对编程没那么抵触，发现 CS 比心理好找工作，就慢慢上更多 CS 的课，最后 declare 了 CS、心理转 minor。心理 AP 是个比较笼统的内容，什么都涉及到，对具体某一方面其实了解不深——这种细分领域其实可以等上了大学多上一些专业课之后再决定，高中阶段不用太纠结。