学术压力偏松
学期制，通识分布制；平均 GPA 学校官方未披露；荣誉毕业前 10%；四年毕业率 65%，新生保留率 93%。
平均 GPA
学校官方未披露
四年毕业率
65%
同档 70%
新生保留率
93%
同档 95%
给分
平均 GPA
学校官方未披露
荣誉毕业Latin Honors · 学校官网
前 10%
各学院前 10% 毕业生获荣誉，最高荣誉要求 GPA 达 3.98
课程要求
学制美国教育部 IPEDS
学期制一年两轮期中期末
通识要求学校官网
分布制
核心课程分基础与嵌入两级学习成果，所有本科生须满足相同的基础学习成果。
在同档里排第几 综合性大学 · Top 30-50 · 同档 19 所有数据
平均 GPA四年毕业率六年毕业率新生保留率
| # | 学校 | 四年毕业率 |
|---|---|---|
| 1 | 波士顿学院 | 86.4% |
| ⋯ | ||
| 15 | 加州大学圣巴巴拉分校 | 70% |
| 16 | 罗格斯大学新布朗斯维克分校 | 69% |
| 17 | 普渡大学主校区 | 65.1% |
| 18 | 佐治亚理工学院 | 63.6% |
| 19 | 东北大学 | 0% |
没有的不进排名。
毕业率对同档 IPEDS · 同档 18 所有数据
四年毕业率
本校65.1%-5%
同档70.1%
六年毕业率
本校83.1%-4.9%
同档88%
第五、六年毕业
本校18%+0.1%
同档17.9%
第五、六年毕业 = 六年毕业率 − 四年毕业率（本校与同档各算各的）
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 平均 GPA | gradeinflation.com | 学校官方未披露 | — |
| 学制 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 学期制 | — |
| 四年毕业率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 65.1% | 70.1% |
| 六年毕业率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 83.1% | 88.0% |
| 新生保留率 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 92.7% | 94.7% |
| 公立·私立 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 公立 | — |
| 通识要求 | 学校官网 | 分布制 | — |
| 荣誉毕业（Latin Honors） | 学校官网 | 前 10% | — |
| 压分政策 | 学校官网 | 学校官方未披露 | — |
录取率、SAT 在学校页录取块；班级大小、师生比在教学方式。同档均值只算有数据的同类同名次档学校。
评论 · 学术压力 在读生 + 公开社区
B@Bel**lad公开社区学术压力
本科因为要照顾美国州内农民儿子（纳税人）入大学，所以学生水平参差不齐，好的学生也不少，差的很差（差到工科大一大二连勾股定理、向量分解也说不清）。很多基础课大班上课，比如我带班的机械类ME200工程热力学一个班80人左右，考试满分100，总有三五个能考满分接近满分，而且题够难，本科清华读的，考卷难度和我本科见过的比绝不算容易，总体班级的平均分也就60多分，也总有十来个学生连20分考不到，考分真没法给。宽进严出，肯定和一流的私立大学（入学要求高，录取率低，方差小）没法比。然而，Purdue的研究生院还是很一流的，研究生院的学生来自世界各地，中国、印度、韩国、土耳其各国的工程学生，研究生院水平绝对一流。
展开♥ 61
C@Colabu**yfoofoo公开社区学术压力
我一点都不后悔选这里而不是中档的 UC。这里有些机会是别处没有的(比如 GEARE)。我在 MechE 里有过很多 crashout(崩溃)时刻,但当大家都在同一道痛苦的浪头上时,反而会激励你赶紧把活干完。你就得顺着这道浪往前冲、抓住漂过身边的机会,让日子变得能扛一些。
展开♥ 14
尖@尖叫羊**EHE公开社区学术压力
目前正在first year engineering读,已经选好了专业EE。住校外就得要车了,公交等的时间有点长。学术方面普渡肯定是没问题,第一年课程不难,量也不大,很适合过渡一下。工科coop的机会蛮多的,我认识的非美国籍学生也有申请到的。暑期的研究我看也不少,但工科的学生确实都挺卷。
展开♥ 2