教学方式偏小班
师生比 7:1；62% 的课不到 20 人，0% 超过 50 人。
数据说
师生比
7 : 1
同档 15:1 · IPEDS
小班课（<20 人）
62%
同档 42.7% · CDS
大课（50 人+）
0%
同档 13.7%
一门课多大
<20 人 62%20–49 人 38%
在同档里排第几 综合性大学 · Top 50-100 · 同档 51 所有数据
师生比小班比例(<20)大课比例(50+)
| # | 学校 | 师生比 |
|---|---|---|
| 1 | 叶史瓦大学 | 7:1 |
| 2 | 杜兰大学 | 8:1 |
| 3 | 维克森林大学 | 9:1 |
| ⋯ | ||
| 51 | 佛罗里达国际大学 | 24:1 |
没有的不进排名。
班级规模构成
小班 <20 人
本校62%+19.3%
同档42.7%
中班 20–49 人
本校38%-5.6%
同档43.6%
大课 50+ 人
本校0%-13.7%
同档13.7%
按开课班级数占比 · CDS
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 师生比 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 7:1 | 15:1 |
| 小班课占比(<20人) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 62.0% | 42.7% |
| 大课占比(50人以上) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 0.0% | 13.7% |
同档 = 综合性大学 · Top 50-100 · 50 所同类同名次档学校的平均（仅客观字段）。
评论 · 教学方式 在读生 + 公开社区
公@公开社区用户公开社区教学方式
professor 是这所学校比较硬的一块：大部分老师都很 excellent，愿意教、也真的教得好。当然不同 major 之间体验会有差别，但师资的基本盘很稳。对想认真把书读好、能实打实从老师身上学到东西的人来说，这点是可以放心的。
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