教学方式中间
师生比 15:1;47% 的课不到 20 人,16% 超过 50 人。
数据说
师生比
15 : 1
同档 11:1 · IPEDS
小班课(<20 人)
47%
同档 55.1% · CDS
大课(50 人+)
16%
同档 13.9%
一门课多大
<20 人 47%20–49 人 37%50 人+ 16%
在同档里排第几 综合性大学 · Top 15-30 · 同档 15 所有数据
师生比小班比例(<20)大课比例(50+)
| # | 学校 | 师生比 |
|---|---|---|
| 1 | 卡内基梅隆大学 | 5:1 |
| ⋯ | ||
| 8 | 密歇根大学安娜堡分校 | 11:1 |
| 9 | 乔治城大学 | 11:1 |
| 10 | 弗吉尼亚大学 | 15:1 |
| 11 | 北卡罗来纳大学教堂山分校 | 15:1 |
| 12 | 佛罗里达大学 | 16:1 |
| ⋯ | ||
| 15 | 加州大学圣地亚哥分校 | 19:1 |
没有的不进排名。
班级规模构成
小班 <20 人
本校47%-8.1%
同档55.1%
中班 20–49 人
本校37%+6.1%
同档30.9%
大课 50+ 人
本校16%+2.1%
同档13.9%
按开课班级数占比 · CDS
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 师生比 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 15:1 | 11:1 |
| 小班课占比(<20人) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 47.0% | 55.1% |
| 大课占比(50人以上) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 16.0% | 13.9% |
同档 = 综合性大学 · Top 15-30 · 14 所同类同名次档学校的平均(仅客观字段)。
评论 · 教学方式 在读生 + 公开社区
高@高*兜公开社区教学方式
2020年UVA刚毕业回国,工科硕士,两年,带论文那种。首先,UVA学习氛围真的很棒,有各个学院的图书馆方便学习,各个教学楼都有沙发和桌子,可以让在校的学生做到随时随地的学习。其次,这里的老师尽职尽责,教授都毕业于美国知名高校,有不懂的问题可以随时发邮件预约office hour,一对一进行讨论。每门课都有一个project,大约占成绩的15%-20%左右,有的需要写一个小paper,有的需要做一个presentation,还有的需要小组合作。本人刚到美国不懂选课,选了一门和本科生上的课,和美国本科生一起查资料、做视频、做汇报,虽然口语有限,但是真的通过小组合作学到很多。
展开♥ 32
R@Ric**rd徐公开社区教学方式
大家好,这是我在小红书的第一篇帖子。我现在在美国弗吉尼亚大学(University of Virginia)读书,专业是 Politics, Philosophy and Law(政治、哲学与法律)和国际关系。平时主要的生活就是上课、阅读、写作,还有观察身边发生的各种事情。开这个账号,其实是想记录一些在美国读书和生活的真实体验,比如:在美国大学上课到底是什么感觉、不同课程的学习方式和课堂讨论、UVA校园和日常生活、我在学习国际关系时的一些观察和思考。很多关于美国大学的内容,在网上要么过于理想化,要么只是碎片化的生活记录。我更希望从一个学生的视角,比较真实地分享学习、生活以及一些有意思的见闻。
展开♥ 22
公@公开社区用户公开社区教学方式
也说点实在的:在 UVA 有时候是真的难,我慢慢体会到大学很大程度上是场心理战,你得一直保持专注才能撑住。另一个 downside 是有些 professor 回应很慢,需要帮助的时候不太容易找到人。不过总的来说,好的方面还是大于这些问题的。
展开♥ 0
公@公开社区用户公开社区教学方式
UVA 是所很棒的学校,毫无疑问是全美顶尖的公立大学之一,professor 的水平是真的没话说,能接触到的教育资源也很丰富。我可以很诚实地说,如果没有在 UVA 的这段经历,我不会有今天这么 informed、这么爱钻研的自己。
♥ 0