教学方式中间
师生比 18:1;51% 的课不到 20 人,22% 超过 50 人。
数据说
师生比
18 : 1
同档 6:1 · IPEDS
小班课(<20 人)
51%
同档 68.6% · CDS
大课(50 人+)
22%
同档 10.7%
一门课多大
<20 人 51%20–49 人 27%50 人+ 22%
在同档里排第几 综合性大学 · Top 15 · 同档 16 所有数据
师生比小班比例(<20)大课比例(50+)
| # | 学校 | 师生比 |
|---|---|---|
| 1 | 麻省理工学院 | 3:1 |
| ⋯ | ||
| 14 | 宾夕法尼亚大学 | 8:1 |
| 15 | 康奈尔大学 | 9:1 |
| 16 | 加州大学伯克利分校 | 18:1 |
没有的不进排名。
班级规模构成
小班 <20 人
本校51%-17.6%
同档68.6%
中班 20–49 人
本校27%+6.4%
同档20.6%
大课 50+ 人
本校22%+11.3%
同档10.7%
按开课班级数占比 · CDS
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 师生比 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 18:1 | 6:1 |
| 小班课占比(<20人) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 51.0% | 68.6% |
| 大课占比(50人以上) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 22.0% | 10.7% |
同档 = 综合性大学 · Top 15 · 15 所同类同名次档学校的平均(仅客观字段)。
评论 · 教学方式 在读生 + 公开社区
乐@乐*李公开社区教学方式
对大一新生来说这不叫选课,叫"还剩什么课你就上什么课吧"。我还记得大一第一学期选课的时候,被母上逼着一点半起来,但是还是晚了,cal central已经崩了,当天朋友圈有段子说,以后我们把学费也交到cal central上,看你学校抢不抢得到。大一新生虽然是最后一批选课的,但是Freshman之间也是有选课时间差的,比如说我春季选课是在10月29日上午11:30开的,我室友是下午两点多的选课时间段。商科upper div的课基本上对非business专业的本校本科生都不开放。文科大课虽然没有CS课那么夸张但是lecture基本上都是大班的,比较政治200人的课,upper div的政治科学课全都选不上。去私立体验一下美本通识教育都比在这边上500人的大课好,反正就是快逃。
展开♥ 89
O@Odd_Op**ion8943公开社区教学方式
Berkeley 的人文院系是全美最好的之一,很多科目的课都很小(English 的课经常只有 7-10 人)。当然,还有一个客观事实:Berkeley 的 CS 和工程比任何一所藤校都强得多。
♥ 9
公@公开社区用户公开社区教学方式
我挺喜欢 UC Berkeley 的,学术氛围和那种竞争感我都很喜欢。但有个绕不过去的问题:作为公立大学,它在经费和过度拥挤上的问题很严重,很多学术资源都被摊得很薄,想用的时候经常不够、或者要排很久。这点你得提前有心理准备。
♥ 0
W@Wu**ra公开社区教学方式
不过也有开心的事,就是现在上的这节课,虽然有点哲学相关,但是我很喜欢教授讲课的方式,而且她真的很sweet!因为我在课上提了一嘴,其实有的哲学term对我来说很陌生,她后面主动给我发邮件说可以把slides先share给我让我提前看。她真的是我目前在cal遇到最友善的教授而且literally第一个会考虑我是否在facing language barrier的人,心里暖暖的。
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