教学方式偏小班
师生比 9:1；69% 的课不到 20 人，1% 超过 50 人。
数据说
师生比
9 : 1
同档 9:1 · IPEDS
小班课（<20 人）
69%
同档 69.8% · CDS
大课（50 人+）
1%
同档 0.7%
一门课多大
<20 人 69%20–49 人 30%50 人+ 1%
在同档里排第几 文理学院 · Top 30-50 · 同档 21 所有数据
师生比小班比例(<20)大课比例(50+)
| # | 学校 | 师生比 |
|---|---|---|
| 1 | 美国创价大学 | 7:1 |
| 2 | 斯基德莫尔学院 | 8:1 |
| 3 | 希尔斯代尔学院 | 8:1 |
| 4 | 三一大学 | 9:1 |
| 5 | 丹尼森大学 | 9:1 |
| 6 | 西方学院 | 9:1 |
| ⋯ | ||
| 21 | 圣奥拉夫学院 | 12:1 |
没有的不进排名。
班级规模构成
小班 <20 人
本校69%-0.8%
同档69.8%
中班 20–49 人
本校30%+0.4%
同档29.6%
大课 50+ 人
本校1%+0.4%
同档0.7%
按开课班级数占比 · CDS
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 师生比 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 9:1 | 9:1 |
| 小班课占比(<20人) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 69.0% | 69.8% |
| 大课占比(50人以上) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 1.0% | 0.7% |
同档 = 文理学院 · Top 30-50 · 20 所同类同名次档学校的平均（仅客观字段）。
评论 · 教学方式 在读生 + 公开社区
E@E-**n.公开社区教学方式
目前本科被OSU，罗格斯，马里兰帕克，明尼苏达双城录取，都是金融专业。UCD和UCI是经济专业，还有一个德州的文理学院trinity university是金融数学。请问大家继续深造或者留美本土认可度的话哪个更好啊。有点喜欢文理学院的小班教学感觉人均资源会多一点，但是申请前没考虑到所以这个学院并没有很好。
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公@公开社区用户公开社区教学方式
professor 是 Trinity 的核心竞争力：faculty 是真心扑在"本科教学"上的——这点很关键，意味着教授的精力主要给本科生，而不是被研究生和科研瓜分。班级很小，你能真正和教授混熟、被记住。我修过的课老师都很 interesting，实验课（lab）也都做得很扎实。对想要小班、想和教授建立真实师生关系、看重本科教学质量的人，Trinity 这点非常对味。
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