教学方式偏大课
师生比 12:1；41% 的课不到 20 人，2% 超过 50 人。
数据说
师生比
12 : 1
同档 9:1 · IPEDS
小班课（<20 人）
41%
同档 71.2% · CDS
大课（50 人+）
2%
同档 0.6%
一门课多大
<20 人 41%20–49 人 57%50 人+ 2%
在同档里排第几 文理学院 · Top 30-50 · 同档 21 所有数据
师生比小班比例(<20)大课比例(50+)
| # | 学校 | 师生比 |
|---|---|---|
| 1 | 美国创价大学 | 7:1 |
| ⋯ | ||
| 19 | 斯克利普斯学院 | 11:1 |
| 20 | 斯贝尔曼学院 | 11:1 |
| 21 | 圣奥拉夫学院 | 12:1 |
没有的不进排名。
班级规模构成
小班 <20 人
本校41%-30.2%
同档71.2%
中班 20–49 人
本校57%+28.8%
同档28.2%
大课 50+ 人
本校2%+1.4%
同档0.6%
按开课班级数占比 · CDS
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 师生比 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 12:1 | 9:1 |
| 小班课占比(<20人) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 41.0% | 71.2% |
| 大课占比(50人以上) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 2.0% | 0.6% |
同档 = 文理学院 · Top 30-50 · 20 所同类同名次档学校的平均（仅客观字段）。
评论 · 教学方式 在读生 + 公开社区
匿@匿**户公开社区教学方式
本人目前在校生。来了之后总体还觉得挺好的。我比较侧重Academic life，所以对这里的相对小班授课（大部分课15-30人）很受用。我兴趣分散的厉害，所以各个department想上的课都多，每个学期都排不过来。另外还有很多教学辅助的项目，像是Writing helpdesk和Supplemental instructor。当然图书馆我也喜欢。学校还有很多其它的软硬件资源（Wellness Center）如果利用的好的话我觉得都很不错。至于人际交往方面，总体来说老师同学友善度都很不错。因为是小班而且学校总的人数不多，所以基本上如果你一天在学校吃三顿饭的话，至少有一顿饭的时候会遇到熟悉的同学。也有很多教授在第一节课介绍自己在这里读的读书时光，或者是说自己的妻子、丈夫是那个department的谁谁谁。
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