教学方式偏小班
师生比 5:1；76% 的课不到 20 人，10% 超过 50 人。
数据说
师生比
5 : 1
同档 7:1 · IPEDS
小班课（<20 人）
76%
同档 66.9% · CDS
大课（50 人+）
10%
同档 11.6%
一门课多大
<20 人 76%20–49 人 14%50 人+ 10%
在同档里排第几 综合性大学 · Top 15 · 同档 16 所有数据
师生比小班比例(<20)大课比例(50+)
| # | 学校 | 师生比 |
|---|---|---|
| 1 | 麻省理工学院 | 3:1 |
| 2 | 加州理工学院 | 3:1 |
| 3 | 普林斯顿大学 | 5:1 |
| 4 | 芝加哥大学 | 5:1 |
| 5 | 斯坦福大学 | 6:1 |
| ⋯ | ||
| 16 | 加州大学伯克利分校 | 18:1 |
没有的不进排名。
班级规模构成
小班 <20 人
本校76%+9.1%
同档66.9%
中班 20–49 人
本校14%-7.6%
同档21.6%
大课 50+ 人
本校10%-1.6%
同档11.6%
按开课班级数占比 · CDS
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 师生比 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 5:1 | 7:1 |
| 小班课占比(<20人) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 76.0% | 66.9% |
| 大课占比(50人以上) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 10.0% | 11.6% |
同档 = 综合性大学 · Top 15 · 15 所同类同名次档学校的平均（仅客观字段）。
评论 · 教学方式 在读生 + 公开社区
Z@Zarat**stra🦋公开社区教学方式
Congratulations🎉,你申请到了全美排名第一的大学Princeton的博士。你得盯紧自己专业的导师制度,ORFE和经济学是录取后分配导师,第一年可以轮换。但其他专业,特别是理工科,你得在第一学期就确定跟谁。大牛教授可能不带学生,或者名额满。年轻的AP有funding,有精力,但tenure压力大,可能push你发论文。你入读的第一年要上课,但普林斯顿的博士培养是apprenticeship模式,你大部分时间应该在教授的lab里。真正的考核在第二年的prelim或者第三年的qualify。考不过就拿Master走人。
展开♥ 226
电@电*猫公开社区教学方式
普林斯顿的课程是有名的非常rigorous,速度也很快,因为一学期只有12星期但是每节课cover的内容都会比普通大学要深。与此同时,普林斯顿的整体教学氛围也比较严谨并且还存在一定的grade deflation(虽然此制度已在几年前废弃了)。在忙碌课业的同时,我这一学期也过得非常非常的充实——通过普林著名的小班precept和seminar研讨会,我可以近距离的和各个领域最顶尖的专家直接交流。普林的教授也都很平易近人,我也有机会跟我的三位教授一对一的吃饭、聊天,受益匪浅。
展开♥ 394
N@Neo**eal公开社区教学方式
我很不同意上面说的。这里的行政其实挺好的，尤其是跟其他所谓精英学校比，residential college和学院的dean都很容易约到。说教授水平一般，只是因为有些教授确实不在乎教学，来这儿就是做研究的，但这种情况哪个学校都有。这里最好的那批教授，是全国顶尖的水平。食堂还行。
展开♥ 8