教学方式中间
师生比 9:1；52% 的课不到 20 人，17% 超过 50 人。
数据说
师生比
9 : 1
同档 15:1 · IPEDS
小班课（<20 人）
52%
同档 42.9% · CDS
大课（50 人+）
17%
同档 13.4%
一门课多大
<20 人 52%20–49 人 31%50 人+ 17%
在同档里排第几 综合性大学 · Top 50-100 · 同档 51 所有数据
师生比小班比例(<20)大课比例(50+)
| # | 学校 | 师生比 |
|---|---|---|
| 1 | 叶史瓦大学 | 7:1 |
| 2 | 杜兰大学 | 8:1 |
| 3 | 凯斯西储大学 | 9:1 |
| 4 | 维克森林大学 | 9:1 |
| 5 | 德雷塞尔大学 | 9:1 |
| ⋯ | ||
| 51 | 佛罗里达国际大学 | 24:1 |
没有的不进排名。
班级规模构成
小班 <20 人
本校52%+9.1%
同档42.9%
中班 20–49 人
本校31%-12.7%
同档43.7%
大课 50+ 人
本校17%+3.6%
同档13.4%
按开课班级数占比 · CDS
全部数据 该维度已收录的官方字段
| 指标 | 来源 · 年 | 本校 | 同档 |
|---|---|---|---|
| 师生比 | 美国教育部 IPEDS · 2023-24 | 9:1 | 15:1 |
| 小班课占比(<20人) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 52.0% | 42.9% |
| 大课占比(50人以上) | 学校官方 Common Data Set · 2024-25 | 17.0% | 13.4% |
同档 = 综合性大学 · Top 50-100 · 50 所同类同名次档学校的平均（仅客观字段）。
评论 · 教学方式 在读生 + 公开社区
m@mo**z56公开社区教学方式
凯斯西储大学：1️⃣如果你想读工程/CS/医学相关的专业，凯斯西储是性价比不错的选择；如果你追求大城市娱乐和好的天气，那可能不太适合。2️⃣排名：us news 大概40-50区间。强势专业：Engineering/CS/Biomedical/Pre-med。地理位置：俄亥俄州的克利夫兰（中西部）。校园规模：中型私立。3️⃣优点：学业压力适中（本人Finance专业毕业），小班教学，基本上一个班多的就是20-30个人，对比之下公立校的一个班几百个人，能有更多的时间和教授同学讨论。医学院资源非常好，校内就有一个全美前10的医院。实习资源一般，理工科/医学院会好点。
展开♥ 62
f@fr**dy公开社区教学方式
大多数教授的性子都非常直爽，我挺喜欢的，讲话不会给你绕弯子，有时候说话难听但其实挺贴合社会的，毕竟社会从来不是个温室，学校的老师也没想过惯着学生。教授对学生的要求也很严格，因为大家水平都很高，举个例子最夸张的一次是某个教授在50多人的课里给了一半以上的人C等，几乎没人拿A，某些老师真是坑，选课前一定要用rate my professor好好看看（血的教训）。我们学校即使计算机系资源少得抠脚，大三多主动找教授要实验机会，只要主动性强，一般教授看你有个基础都愿意拔你一下，像somya ray就是我advisor，看我菜还是愿意带我做project，感激不尽。
展开♥ 126
公@公开社区用户公开社区教学方式
我们这儿其实有不少人（包括我）当初并没把 Case 当 first choice，但大多数人安顿下来之后都意外地真香了。这边搞 research 特别容易，我认识好几个 freshman 就进 lab 干活的；Thinkbox（创客空间）也超棒，几乎什么都能在里面做出来。professor 很 supportive、也很好接近，但学术上是真往死里推你，强度不低。
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